3月8日下午，物理学专业全体教师针对2023版人才培养方案修订进行了研讨。
专业负责人首先汇报了物理学（师范）专业人才培养需求、行业专家咨询、毕业生就业调查等前期考察调研情况，结合培养目标达成度、毕业要求达成度情况，就如何做好持续改进进行了部署。解读了2023版人才培养方案修定各类依据文件，特别强调了对标《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）》及《教师教育课程标准》的重要性。随后所有教师对2023版人才培养方案初稿进行了深入的讨论和交流。
专业负责人强调人才培养方案是确保人才培养质量的核心指导文件，要主动转变思想、更新观念，修订过程要严格对标国家标准，找准定位、突出特色，全体教师要高度重视人才培养方案修订工作，高质量做好2023版人才培养方案的修订，并为2024年教育部本科教育教学审核评估和后续师范专业认证做好前期准备工作。
（供稿：赵鸿宇 审核：王国伟）
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